Conocer qué son los Movimientos de Renovación Pedagógica (MRP) es absolutamente necesario y determinante para aquellos y aquellas que van a ser en un futuro educadoras y educadoras. El estudio e investigación de los grandes Movimientos y Corrientes Pedagógicas en el siglo XX implica dos tareas básicas. En primer lugar, analizar los antecedentes y el órigen de éstos. Y en segundo lugar, estudiar cómo estos han influído en la actualidad. El estudio de autores como Dewey, Montessori, Decroly, Makarenko, Freinet, Freire, Goodman, Illich etc. sentarán las bases teóricas y conceptuales de estos Movimientos, correspondiendo a una segunda fase, el estudio de la actualidad, investigando las prácticas educativas que se están realizando en estos momentos y las acciones concretas que están llevando a cabo los MRPs.
Para esta tarea investigadora los alumnos deberán trabajar en grupos de cinco personas como máximo y elaborar un blog utilizando la técnica de los Group Investigation (GI). Cada grupo tendrá que elegir un Movimiento Pedagógico y analizar la parte correspondiente al pasado y tratar de estudiar las posibles influencias en las actuaciones educativas actuales.
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